RPP KIMIA SMA-PERSAMAAN REAKSI SEDERHANA

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran                                :       KIMIA

Kelas/Program/Semester                :       X / 1

Pertemuan ke                                  :       1, 2

Alokasi waktu                                   :       4 jam  (2 x 2)

Standar kompetensi                        :       2.     Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (Stoikiometri)

Kompetensi Dasar                           :       2.1.  Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya.

Indikator                                          :       -       Menyetaraan reaksi sederhana dengan diberikan nama-nama zat yang terlibat dalam reaksi atau sebaliknya.

I.          TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa dapat menyetarakan reaksi sederhana dengan diberikan nama-nama zat yang terlibat dalam reaksi atau sebaliknya dengan benar.

II.         MATERI AJAR

Persamaan reaksi sederhana

III.        METODE PEMBELAJARAN

-       Diskusi kelompok

IV.        LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

a.     Kegiatan Awal :

Prasarat          :       Siswa diingatkan kembali tentang ikatan kimia dan bilangan oksidasi.

Motivasi           :       diberikan soal pembentukan senyawa.

b.     Kegiatan Inti

-       Diskusi kelompok tentang tata nama senyawa

c.     Kegiatan Akhir :

-       Kesimpulan

-       Tugas individu

V.         ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR

-       Buku Kimia

-       Lembar Kerja Siswa

VI.        PENILAIAN

-       Tugas individu

-       Ulangan Harian

Mengetahui Kepala SMA Arif Fadholi, S.Pd.I

SEMARANG,  13 Juli 2009 Guru Mapel Kimia ARIF FADHOLI, S.Pd.I.