RPP KIMIA SMA-PERKEMBANGAN SPU

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran                                :       KIMIA

Kelas/Program/Semester                :       X / 1

Pertemuan ke                                  :       1

Alokasi waktu                                   :       2 x 45 menit

Standar kompetensi                        :       1.         Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur dan ikatan kimia.

Kompetensi Dasar                                   1.1.      Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron.

Indikator                                          :       -       Membandingkan perkembangan tabel periodik unsur untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangannya.

                                                                -       Menjelaskan dasar pengelompokan unsur-unsur.

I.          TUJUAN PEMBELAJARAN

-       Siswa dapat membandingkan perkembangan tabel periodik unsur untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangannya.

-       Siswa dapat menjelaskan dasar pengelompokkan unsur-unsur.

II.         MATERI AJAR

            Perkembangan tabel periodik unsur

III.        METODE PEMBELAJARAN

-       Diskusi

-       Tanya jawab

-       Penugasan

IV.        LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

a.     Kegiatan Awal :

-       Tanya jawab tentang unsur dan jenis-jenisnya

-       Membagi kelas menjadi 10 kelompok yang masing-masing kelompok beranggotakan 4 siswa.

-       Guru memberikan tugas/materi yang berbeda pada tiap siswa dalam satu kelompok, yang kemudian bertemu dengan anggota kelompok lain yang tugasnya sama dan membentuk kelompok baru (kelompok ahli) untuk mendiskusikan materi mereka.

b.     Kegiatan Inti :

-       Siswa berdiskusi dalam kelompok ahli dengan materi :

Kelompok ahli 1                       :   Hukum Triad dari Dobereiner

Kelompok ahli 2                       :   Hukuf Oktaf dari Newlands

Kelompok ahli 3                       :   Hukum Periodik Mendeleyev

Kelompok ahli 4                       :   Hukum Periodik Modern

-       Setelah selesai diskusi sebagai tim ahli, anggota kembali ke kelompok semula dan menjelaskan kepada teman satu kelompok secara bergantian.

-       Wakil dari tim ahli mempresentasikan hasil diskusi.

c.     Kegiatan Akhir

-       Menyimpulkan hasil diskusi

-       Memberikan tugas kelompok untuk membuat laporan hasil diskusi

V.         ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR

-       Buku Kimia

-       Tabel Periodik Unsur

VI.        PENILAIAN

-       Jenis Tagihan                  :   Tugas kelompok, kuis, ulangan harian

-       Bentuk instrumen            :   laporan tertulis, performans, tes tertulis

-       Contoh instrumen            :   terlampir

Mengetahui Kepala SMA Arif Fadholi, S.Pd.I

Pekalongan,  13 Juli 2009 Guru Mapel Kimia ARIF FADHOLI, S.Pd.I.